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《田径》2022年11期

 
目录
教学园地
基于PBL教育理念构建中学高效田径课堂朱成波;3-4
高中体育形体教学中仪态有效训练分析仲芳;4-6
初中田径教学运用多元化教学方法的研究管梅芳;6-8
如何在跳远教学中提升学生运动技能陈思敏;8-9
趣味田径教学法在初中田径课堂的使用与策略研究李健;李传民;9-11
趣味田径在小学体育教学中的应用研究李昂;11-13
构建“问题链”,创设小学跑类项目单元进阶式教学郭小娟;13-16
问题教学法在小学田径课堂中的价值及实践运用张惠明;16-17
高职体育课堂田径游戏教学的开展策略方媛;17-19
如何利用探究式教学激发高中女生田径运动兴趣吴林娟;19-20
初中中长跑教学与训练方法及其策略分析王琼;21-22
初中田径教学优化策略邢洋;22-24
从初中生体质健康变化趋势角度探讨初中体育教学改革周丽丽;24-25
运动与体能训练
跨越式跳高教学常见错误及纠正王晓荣;26-27
利用分层教学优化小学田径课程薛倩;27-29
高中体育专项化教学“五需要”庄宏远;29-31
青少年跨栏运动员体能训练专项特点研究芦毅恒;31-33
中国体能训练的研究热点与内容分析李红贵;33-35
发挥体育器材功能 助力学生体能发展张军;35-36
初中体育田径教学核心力量训练的高效落实罗川;36-37
激励教学法在高中田径教学中的应用胡卫平;38-39
教练员天地
身体素质训练在普通高校体育教学中的作用分析董好杰;40-41
初中阶段中长跑训练的原则与方法窦晓军;41+44-45
高校学生体质测试成绩下降原因及对策分析丁文;董航;张智超;45-47
高强度间歇训练对运动训练群体的影响效果综述李锐;47-49
柔韧素质对促进短跑运动成绩提升意义的探讨钟煜鸿;49-52
体育高考模式下从技术与下肢爆发力角度谈立定三级跳远的训练黄小龙;52-53
青少年田径运动员训练兴趣培养探讨与对策尚佳佳;54-55
田径运动员身体各部位柔韧性常用练习方法王福永;55-57
谈中长跑项目的特点与训练手段季增为;57-59
百家争鸣
游戏化教学在初中体育训练中的有效应用张富路;59-60
趣味学·多样练——初中体育核心素养课堂建构姜永涛;61-62+60
小学生400米跑训练的几点思考吕金刚;62-64
小学田径项目的高效教学研究陈斌;贾建良;蒋慧娟;64-66
新课程理念下的初中田径教学策略王者青;66-67
人工智能化体育用品的功能研究魏一诺;67-69
农村学校体育发展路径研究代青松;朱德亮;69-70
游戏教学法在初中田径教学中的应用柏继明;71-72
基于培养批判性思维视角下跨越式跳高教学设计研究钱霞;72-74
云南省新体育中考背景下义务教育阶段学校体育现状分析及对策胥建成;74-75
开展毽球运动,催化学生动商陆勇;76-77
运动医疗站
中学生短跑运动员专项营养补充策略研究陈浩;77-80+83
高中田径1500米跑运动员的营养恢复策略刘焕新;80-81+20
不同恢复方法对延迟性肌肉酸痛影响的研究综述赵寒治;韩满朝;金洋;孙庆浩;82-84
浅谈益生菌的功效和使用朱静华;丛林;84+39
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