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《田径》2022年04期

 
目录
教学园地
高中体育特长生考前训练及应试策略樊凌;3-4
小学体育教育存在的问题与发展建议耿振华;4-5+13
疫情背景下混合式教学法与高校田径课程融合的探讨马祯;郭风兰;贾桂兵;6-8
双减政策下如何开展中小学田径训练徐金良;孙峰;郭方印;8-10
体教融合背景下青少年参与体育竞赛的实施路径黄雅鑫;王广城;10-12
提升高中跳远教学有效性的策略梅涛;12-14
初中生引体向上的技术分析与教学浅议孟雷;14-16
高校田径训练中健康安全保障的探究钱子君;16-17
浅析海绵块在青少年三级跳远训练中的运用杨鸢;17-19
F-L-I-P理念在高校田径翻转课堂中的实施周学希;19-21
小学田径教学中体育游戏的价值及运用徐亚强;21-22
浅谈初中田径训练效率的提升郑重;李通;23+81
分层教学法在高中体育教学中的应用探究周明明;24-25
小学田径训练教学策略朱文明;25-27
运动与体能训练
太极拳对生理机能的影响李留洋;27-28
训练学视角下的短跑力量训练洪军;28-30
论核心力量对技巧啦啦操运动员的必要性林文贤;30-31
高强度间歇训练(HIIT)对初中生身体素质的影响分析沈林燕;32-33
运动技能与体能在篮球教学中的实践运用探索史金灵;33-35
从体能训练的视域探索改善我国学生体质健康状况的策略和途径王兴军;35-37
核心素养在中学生篮球教学中的培养——以行进间双手传接球为例徐瑶翔;37-39
教练员天地
初中长跑教学的实践意义和教学方法季海燕;39+42
“分离与融合”——青少年竞技体育后备人才培养困境与对策探析王树言;42-44
核心力量训练对学生体质测试中耐力项目的影响分析罗川方;45-46
我国越野跑概念混淆问题的审视与思考马奕茗;46-48
高校课余田径运动训练管理研究张彩;48-50
高校大学生业余田径训练方法手段实践研究——以南京审计大学为例张九阳;张晓童;50-51
浅谈高中田径训练量和训练强度肖磊;52-53
浅谈如何强化青少年力量素质训练张振忠;53-55
提高初中女生800米跑成绩的有效措施李朝红;张森;廖青超;刘静洁;55-57
“学、练、赛”一体化提升初中生耐久跑能力的实践研究朱龙海;57-59
马拉松跑耐力训练方法研究赵泓鉴;庒韬光;陈津梁;59-60
百家争鸣
多元智能理论在初中田径教学中的应用分析蔡雪梅;61-62
大学体育课程过程性考核的实践研究冯晓霞;62-64
小学体育模块教学的实施与优化蓝仙宝;64-65+51
也谈初中背越式跳高的教学与训练曾俊;66-67
小学体育器材开发效果的影响因素分析与思考沈静;67-69
新时代中小学体育课程转变的探析吕晓盈;王玉珍;69-71
试论中学生体质健康测试的调研与干预黄永泉;71-73
“快乐体育”在小学田径教学课的作用与实施张欣悦;73-74
探究初中体育教学中兴趣教学法的运用邹来超;74-76
小学田径课堂趣味教学研究张明娟;76-78
银川市中学开展定向运动的研究刘小宝;78-80
运动医疗站
田径中距离跑的营养补充研究尚庆猛;80-81
当代大学生体质健康问题研究苏亚利;82-83
浅谈蒺藜皂甙的功效和使用丛林;朱静华;84
吴瑞庭2

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