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《田径》2022年02期

 
目录
教学园地
游戏在初中跳远教学中的应用研究崔玉婷;3-4
新课标背景下高中跨栏教学的有效策略傅兆龙;4-5
浅议小学背越式跳高的教学与训练高超;6-7
趣味教学在中学体育课田径类课程中的运用研究冯成杰;田剑;7-9
小学体育课折返跑教学中组织策略的微创新刘红;9-11
趣味田径在初中教学中的运用沈林燕;11-12
双向指导,比翼齐飞——心理干预法在高中女生跨栏教学中的实用研究韩宝意;12-14
浅谈中学体育教学中的“高抬腿跑”的动作要领孟庆龙;14-16
初中体育田径训练中的暗示法教学应用的研究王敦东;16-17
基于慢动作视域下小学生途中跑教学研究王平;18-19+17
立定三级跳远教学与训练策略潘正朋;19-21
短跑教学与训练分析王帅;21-22
学校运动竞赛培养学生社会适应能力的研究张景丽;23-25
基于兴趣视角的大学田径课程内容构建张孔军;田小静;25-26
提高小学生蹲踞式跳远的教学探讨朱仁杰;27-28+59
运动与体能训练
在加强大学生网球训练中渗透体育核心素养赖向东;29-30
铅球项目教学中体能训练方法的实践研究潘凤涛;30-32
少年篮球运动员体能特征及训练策略罗源凯;魏胜男;李美成;32-34
小学体育课堂体能训练游戏化思路与策略秦健;34-36
体育游戏对3~4岁幼儿基本动作发展影响的研究王欢;36-37
足球游戏化教学对提高小学低段学生体能的研究王叶秋;38-39
一般体能训练对高中生身体素质的影响研究薛翔;39-41
弹力带训练对健美操专项学生力量素质的影响研究姚瑞;41+44-45
教练员天地
如何加强高中学生投掷项目力量训练陈宣宇;45-47
高校体育专业田径课程中运用线上线下混合式教学效果的研究郭风兰;马祯;47-49
浅析小学生4×100米接力跑技术要点鲁春宇;49-50
关于中考体育项目耐久跑的教学研究王巍巍;50-52
贵州高校竞走项目的竞技现状分析王誉霖;龙继琳;任贵;52-54
高中田径项目中短跑的力量训练杨发;54-56
对背越式跳高摆动腿重要作用的认识及训练研究张萍;56-58
高强度间歇训练模式下高中足球特长生体能与技战术关系研究张庆忠;58-59
百家争鸣
学科核心素养视域下体育深度学习情境创设的研究程婉婉;徐伟;60-61
后疫情时代下关于初中体育教学的冷思考李辉;62-63
后疫情时代大学生参与体育活动的健康促进机制研究贾亮;李佳星;64-65+28
现代方法,现代田径——基于微课的田径“翻转课堂”构建思路洪国梁;郝迷迷;66-68
探究小学田径课堂教学策略夏梅;68-70
运用体育游戏,激发体困生学习兴趣胡泰;70-71
重视田径教学,让体育课堂充满活力刘彬博;71-73
快乐传递 人人参与——接力跑教学浅析张汉良;73-75
国外青少年体力活动干预研究综述宋宾;张朋;75-77
初中体育教学与健康教育融合的实践钱辉;77-79
“互联网+”在体育教学中的应用张茜茜;79-81
试析初中体育教学中开展快乐体育教学模式的策略石清明;81-82+84
高校田径教学训练中体能训练的要点分析周学希;83+66
运动医疗站
丙酮酸盐的功效和使用丛林;朱静华;84
李玲2

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